学力低下への挑戦

岐阜の学習塾「志道館学園」の教師を務めて早ウン十年。最近目立つの子供たちの学習能力の低下を何とかしたいと、日々無い知恵絞って悪戦苦闘する塾屋のひとりごとです。

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私に求められているもの

塾屋として進むべき方向の私の決め方は至ってシンプル。

子どもたちや保護者さんがお困りのこと、悩みを

解消するように動けば良い。

皆さんが求めていらっしゃるものを感じ取って、

自分自身の妙なこだわり無く、素直に提供する。

それを基本にしている。

双方の意識にズレがあると上手くいかないことが多い。


さて、

最近一番よく耳にするのが小学校の授業運営のシステムダウン。

あちこちで話が漏れ伝わってくるのだから、

相当危機的な状況なんだろうと推察している。

その原因のほとんどが先生の指導力低下にあるようだ。


もうひとつは、営利に走りすぎる塾が多すぎて困るという話。

これは当然、移籍して来た保護者さんからの聞くことで

入塾後、費用が予想以上につりあがってくるということ。

当初のチラシには明記されていない最終的な支払い金額を

聞いて驚く。


これらの話を集約すれば、

私に求められているものが、はっきりと見えてくる。

・我が子を安心して預けられるベテランとしての指導力

・安心して預けられる授業料

間違いなくこの2つだ。

しいて言うならば、

皆様へ安心を提供するためには、

自分自身の強い責任感と心が付随していなければならない。

全うするには歯を食いしばるド根性も必要。


進学実績、目新しいシステム、これらも目安のひとつに

なるだろうが、30年も指導してきたのでもう経験済み。

大概やってきたことである。

そして時代のニーズは急激に変化してきている。
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